目录
文艺评论
浅析朱自清的散文之美覃武强;1-4
女性自我家园的寻找——王安忆《天香》中的生态女性主义解读郝禹;历英杰;5-8+12
意识形态国家机器视角下的《嘉莉妹妹》分析范旭宁;9-12
浅论《鹿鼎记》中韦小宝的形象塑造闫蜜萨;13-15+25
经典解读
理解习近平劳动观的四个维度孙鑫;16-18+58
习近平德育观对医学生站稳人民立场的价值研究罗德艳;19-21+107
弗洛姆消费异化理论及其当代价值李文丽;22-25
孔子的“君子不器”对青年大学生成长成才的影响高毅轩;26-28
语言文字
关联理论视阈下网络流行语翻译探究康慧玲;师新民;29-33
新型被动句式“有被V到”构式探析刘文迪;34-37
日语角色语言在动物角色塑造中的使用实态李俊俊;38-41
原型范畴理论下的网络用语分析左方双;42-44
从认知语言学视角探究日语接续词间的关系——以「そこで」「それで」和「だから」为例胡冰;45-47+69
甘肃环县方言中“个”的用法翟小燕;48-50+158
从生命度和特指考察日语口头叙事中宾格标记的脱落现象唐雪莲;51-54
浙江绍兴青年学生语言变异研究李婷婷;徐梦菲;55-58
关于日语专业大学生日语学习动机内部因素的探究田静婕;59-62+77
概念整合理论对《小妖精集市》的认知解读刘志凤;63-65+137
日语专业大学生听力焦虑与听力策略的调查研究田钰;66-69
文化纵横
近代现代主义艺术思想在中国传播小考浦捷;王秀珂;70-73
地域文化与长株潭城市品牌的塑造李琼;方丹;蔺江情;74-77
自然合作：教师合作文化的发展趋向梁仪;78-80+168
马克思主义文化观视阈下高校红色文化育人研究胡斯逸;81-83+93
基于学校文化视阈下的高职院校和谐校园建设研究李姣;李玮;84-86+134
管理探索
高职教育改革背景下岗位实践改进的思路和对策——以某高等职业院校电子商务专业为例匡娟;李碧云;87-89+100
试析中产阶层家长的教育焦虑赵瑾钰;90-93
基于招聘广告的商务英语人才胜任力框架需求分析杨柳;宁思斯;94-96+124
教育实习对高职院校学前教育专业学生职业认同的影响探析杨巧炜;钟钰聆;97-100
思政研究
浙江红色家书的德育价值及其作用发挥探析姜玉峰;沈文可;邱洋海;101-103
新时代高校大学生党史教育的三重逻辑何林林;104-107
“红色文化”在高校思想政治教育中的运用研究李敏;108-110
新时代大学生党史教育有效性的路径探析王卓妮;坎迪叶·阿尔肯;111-114+154
法治视域下大学生爱国主义教育探析王禹萱;115-117
新时代网络环境下大学生思想政治教育有效性研究陈蕊;陈松;118-120+147
论科学激发医学思政的主体因子杨德友;121-124
大学生生态文明观培养路径研究赵慧敏;125-127
浅探新时代高校学生管理工作中思想政治教育的意义和方法李文欣;128-130
新时代高校社会主义核心价值观培育路径的实践创新刘志洋;刘岩;侯杰;131-134
工匠精神视角下的课程思政融合研究陈蓉;王艳;侯斯婕;135-137
新文科背景下的英语专业课程思政研究现状综述董薇;吴晓丹;138-140
基于家校合作视域下的小学德育对策研究孟越;141-143
推进大中小学思政课一体化建设若干思考吕师文;144-147
教学实践
MALL视域下朗读口语自动评测的实验研究吕锦;148-150+172
感悟生活，教育哲学——基于教育哲学理论的教学研究韩家星;151-154
论中职学前教育专业简笔画能力的提高冯秀玲;155-158
运用叙事教学提升高校思想政治课有效性研究魏铭;张云宇;159-161
思想政治理论课问题分析及方法创新张璟慧;162-164
在科幻绘画教学中渗透心理健康教育的教学方法研究王莉;165-168
立德树人背景下新时代高职院校设计教育的探索与实践朱文彬;169-172
征稿启事173